準備雅思閱讀必看！弱底考生在漫長雅思之路體會的那些事….
對於很多大神來說雅思閱讀7分或許是稀鬆平常的事，但對於英文極普的我來說是非常值得放煙火的喜訊XD 所以今天就要來分享我準備雅思閱讀的方式和技巧，幫助那些跟我一樣英文普普甚至更差且準備到水深火熱的考生們！
首先，要先介紹一下我的雅思考試背景（前兩次太慘都是模糊記憶的分數）：
第一次：聽力6.5 閱讀6 口說5.5 寫作5.5 總6
第二次：聽力6 閱讀6.5 口說6 寫作6 總6
第三次：聽力7 閱讀7 口說7 寫作6 總7 (與第2次相隔1年多)
廣義準備時間：2年 第三次嚴格準備時間：1個半月
以上，就是我考雅思的經歷
其實本人考英文經驗豐富，曾經參加過多益、托福、GMAT，但成績都是普普位在中間值，不爛但也不好，看著身邊朋友陸續考到，我自己也抱持著「雅思應該不難考吧！」的心態來準備，沒想到還是考了3次……第一次之前有先去補習，後來都是自己準備，這期間都是邊上班邊準備，一開始的準備方向錯誤，因此先撞牆了1年多考了2次差點差點放棄，時隔一年後決定打掉重練，重新整理準備方法，也因為這樣，我才決定寫這篇文，告訴大家雅思閱讀重點準備、技巧和題型，避免大家跟我一樣走冤妄路阿！
第一步：雅思閱讀如何準備，熟悉閱讀題型是必備
雅思閱讀題型有很多種，比起托福更活化，而且大部分的題目並不會跟你講考點在哪一段落，必須自己在文章中尋找，因此也反映出理解定位詞、同義詞、段落語氣顯得更為重要。
以下為雅思閱讀題型介紹與重點：（依據British Council官方資料，雅思閱讀共有10種題型，以下是我的歸納）
- 填空題：段落填空題、完成句子題、總結題、圖表題、流程和表格題
- 是非題：T/F/NG、Y/N/NG
- 配對題：句子從屬題、因果關係題、作者和其他人名配對
- 段落題：段落資訊題、Headings題
- 選擇題：單選題、多選題
準備雅思閱讀大方向重點：
- 一篇文章會有2~3種題型，通常越後面的文章越難
- 每一大題型的的定位通常會按照順序（但不同題型之間的定位可能會交叉或重複），只有少數題型或特例不固定
- 先讀題目再讀文章（可視記憶程度決定一次讀幾題，我通常是2~3題）
- 開始讀文章時優先看段落前兩句和後兩句，中間內文可注意轉折詞、人名、作者語氣、數字、年代
- 不管是讀題目還是文章，都要注意武斷字眼(only, most, never..)，以及比較結構
- 做題順序：填空題類型 -> 人名配對題 -> 是非題型 -> 配對題型 -> 段落訊息題型 -> 選擇題型 -> headings
*做題順序沒有絕對，我在考試時因配對題找不到定位，決定優先做headings，這麼做可以先了解整篇文章，會更好定位
第二步：檢測自己雅思閱讀的實力
在開始準備雅思閱讀時，建議先找一本近期的雅思真題來模擬考，測試自己的能力在哪裡，並且分析自己哪方面的閱讀能力需要加強，下面提供4大面向判斷自己是哪方面能力不足。
1. 做雅思閱讀時，我有一半以上單字都看不懂怎麼半？
答：很明顯的，你必須先加強單字量
不用慌張也不用急著把字典拿出來背，你可以重新拾起高中的單字書（程度大概在多益700~850），有基本的字彙量應該就夠用了，網路上也有很多單字表可以背，但是盡量不要找用字母排序的單字書，而是要找以主題來區分的單字書會比較好，另外就是在做題的時候，記得一定要把不會的單字抄下來，並且將自己常常混淆的字也一併查清楚，逼迫自己2天要回來看一次直到記得為止。
2. 雅思句子都好長，作者到底在寫什麼啦！
答：如果你單字幾乎都懂，但全部串起來就是不懂，那你必須加強看『長難句的能力』
要增強看長難句的能力，第一步就是要先了解英文的文法架構，並且練習在句子中找出以下關係：
- 主詞動詞：通常一個句子裡面一定會有「主詞」和「動詞」，這兩的元素會視為句子的核心重點
- 關係子句／修飾詞：這類型的詞常常是構成長難句的兇手，長難句都非常喜歡加一堆修飾詞，因此練習時可將這類型的詞或子句整段括弧
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我自己有買Chris的這套課程，個人非常的喜歡，淺顯易懂，而且都是從核心觀念出發，所以不用死背文法，尤其是在假設語氣這塊我真的超弱，但是看完Chris的課程後整個豁然開朗！
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範例：原文－劍5 Test 1的第二篇
A modern hard-core sociobiologist might even go so far as to claim [ that this aggressive instinct evolved as an advantageous trait, ( having been of survival value to our ancestors in their struggle against the hardships of life on the plains and in the caves) , ( ultimately finding its way into our genetic make-up as a remnant of our ancient animal ways.) ]
我們可以看出A modern hard-core 是修飾 sociobiologist 的形容詞，claim that 是指這位科學家提出的一件事，相當於someone claim/ believe/ say/ think that，重點都是在that子句後他提出的內容。
在that子句中主詞為 instinct 同樣被aggressive修飾，動詞為evolved as，受詞為 an advantageous trait，所以我們可以知道這位生物學家聲稱aggressive instinct進化為一種好的特徵，而是什麼樣的特徵呢？這時我們就要看後面那兩句，「having」和「finding」句尾Ving句型，修飾前一句主語instinct，也就是說，後面這兩句延伸說明了instinct從古至今與人類的關係。
如果只要快速了解這句話的重點，整理出來就是：
Sociobiologist claim that this aggressive instinct evolved as an advantageous trait + 兩個 instinct 的延伸說明
因此我們就要注意考點是在考人物觀點（例如：生物學家認為是不好的特徵－> 錯誤），還是定位細節，而去決定是否要詳細閱讀延伸說明的內容。
- 句子關係：瞭解句子關係可以幫助你快速的定位，對於headings題也有很大幫助。常見句子關係分為並列、轉折、因果、解釋說明 ( 轉折與因果重要度高 )
- 並列關係詞：And, Both…and…,Either…or..
- 增加：In addition, Also, Moreover…
- 轉折關係詞：But, However, On the other hand, Nevertheless, By contrast, While, Whereas ( 重點通常在轉折之後）Although, Even though ( 重點在主要子句 )
- 因果關係詞：Because, As, Since, Now that, Therefore, Thus, So, As a result…
- 解釋說明詞：For example, For instance, Such as, Like, 形容詞子句, 破折號
雅思閱讀資料：連接詞大全應用
範例：原文－劍14 Test 1的第二篇（段落資訊題）
Q15. an explanation of why a proposed bike-sharing scheme was turned down
由題目可知，我們需要尋找的段落要有提到解釋bike-sharing scheme為什麼會turned down，而turned down剛好是一個較負面的詞，因此我們需要注意段落內是否有轉換語氣的句子關係或否定字。
出現段落
C – Schimmelpennink seized this opportunity to present a more elaborate Witte Fietsenplan to the city council. ‘My idea was that the municipality of Amsterdam would distribute 10,000 white bikes over the city, for everyone to use,’ he explains. ‘I made serious calculations. It turned out that a white bicycle — per person, per kilometre — would cost the municipality only 10% of what it contributed to public transport per person per kilometre.’ Nevertheless, the council unanimously rejected the plan. ‘They said that the bicycle belongs to the past. They saw a glorious future for the car,’ says Schimmelpennink. But he was not in the least discouraged.
先看段落前2句，可以得知Schimmelpennink抓住了一個機會並敘述這件事實，接著我們需要直接尋找段落內是否有轉折詞。剛好在末2句發現Nevertheless，直接跳到這個句子Nevertheless, the council unanimously rejected the plan（計畫被rejected)，當然，結論都說出來了總不能沒解釋rejected的原因，這時我們再往後面找，則會看到They said that the bicycle belongs to the past. 發現原因，答案揭曉。
3. 記憶力好差，句子看過就忘….
答：練習雅思閱讀的定位技巧，主動思考考點會在哪，才能不用全部讀完才做題！
看完句子就忘，除了可以用第二點的破解長難句方法，抓句子主要重點記下來外，這時就需要練習雅思閱讀的定位技巧，主動思考考點會在哪，才能不用全部讀完才做題！（技巧說明請看第四步驟）
4. 看來看去，單字結構都會拆但還是不懂語意在講什麼！
答：這時你就要練習翻譯了！
這個方法的確可以提升你整體的閱讀能力，但建議有足夠的準備時間再做！
- 首先，會建議先找有中文翻譯的文章，這樣才知道妳翻譯的正確性
- 再來，翻譯順序為句子－> 段落－> 整篇，不要一開始急著翻譯整篇，結果最後打擊太大，容易翻一篇就放棄。（我一開始就是這樣啦！）
- 盡量多找不同領域的文章翻譯，並且在翻譯中，需要了解寫句子的架構，為什麼這樣寫。
雅思閱讀推薦資源：紐約時報中英雙語、Daily News Article
第三步：雅思閱讀時間怎麼抓？練習閱讀真題要計時嗎？
有些人會煩惱寫練習題時到底該不該計時？像我一開始看了很多文章都說雅思閱讀一定要計時，搞得我初期常常時間到沒寫完還要用猜的，但是當我在訂正時發現「槓！我會寫啊！」，所以我認為可以依照每個人的程度去調整什麼時候要開始計時練習，以我為例：
- 不計時練習：初期準備1~2本時，不限定時間寫題目，但是我會記錄每一回花了多久時間寫，會給自己目標希望下次再縮短一些時間，但不限於1小時。
- 計時練習：慢慢進入狀況後，第3本開始計時，寫不完就用猜的，但是時間到後我會先完成我用猜的題目，寫完後再對答案，錯題數以計時的為主，這個階段會開始訓練時間分配、做題順序與猜題技巧。
第四步：雅思閱讀技巧訓練，訂正才是最重要！
常聽人家說，雅思閱讀就是靠技巧訓練啦！其實這個說法對一半，雖說技巧重要，但是要會用且用對才會有效果，而且其實使用這些技巧時，也是在增強你的字彙、語意、速讀的能力，我不認為是1,2天就能練成的東西（或許很多英文大神可以啦XD）。
以下我分為3大面向介紹：
1. 寫題順序：
- 寫題順序非常的重要，在拿到考卷後第一步就是翻過3篇文章的所有題型，通常會挑題型最簡單的那篇先寫。
- 選好文章後，再觀察文章內的題型，找出最好定位的類型開始，大部分都會是填空題較好定位（除非是文章總結題），填空題寫完後則是配對／是非／選擇，最後才是資訊段落／headings題。
- 有時候如果題目考點很難定位，導致配對／是非／選擇題寫不出來，剛好又有headings題，就可以先寫此題型，採取讀整篇文章各段落前後2句、轉折等重點順便找其他題型的定位。
2. 定位找點：
這個就是今天的重頭戲了！當你在閱讀題目時，除了畫線圈出重點資訊，還要主動思考雅思可能會怎麼變化考你，以下我歸納出了3個最常出現的變化方向：
- 詞性變化：最簡單的表示方法，用原本的單字但以不同的型式表現，例如：suggest / suggestion。因此平常在記單字時，建議也要搭配不同詞性變化整組背。
- 同義詞、近義詞：同義詞也是雅思閱讀常出的考點，但有時候雅思考試不會直接用同義詞而是用相近意思的詞，這時就要花點心力去判斷，最好的方式就是與其他選項比較，找出你覺得最適合但不一定是100%一樣的答案。
範例：Numerous training sessions are aimed at people who feel they are not _______ enough.
定位句：We are told that we ought to organise our company, our home life, our week, our day and even our sleep, all as a means to becoming more productive. Every week, countless seminars and workshops take place around the world to tell a paying public that they ought to structure their lives in order to achieve this.
分析：
看到題目中有numerous 則需想到文章中可能會提到「數字、某東西的數量」， training sessions 有可能詳述是哪種課程，aimed at 則有很多同義詞可表示( plan, objective, scheme, initiative, target） 短語型式（to do, in order to, so that, for ving, intend to），再來they are not _______ enough 可得知空格是形容詞。
回到定位句看，發現 countless seminars and workshops 可代表 training sessions，而 in order to等於aimed at。但我們也可以發現，這句話中並沒有適合的形容詞可填入，因此再往前看一句發現 more productive，則productive就是答案。整段話就是在敘述人們應該要做這些訓練為了達成更有生產力的目標，題目是用反面敘述，因此比較難找。
- 大到小：意思就是題目可能會提到一個大範圍的單字，要思考有哪些東西可能會涵蓋在這下面。
範例：Being organised appeals to people who regard themselves as ________.
定位句：The rhetoric has also crept into the thinking of business leaders and entrepreneurs, much to the delight of self-proclaimed perfectionists with the need to get everything right.
分析：
題目提到people我們要思考文章可能會出現「各類型人種的單字the British、職業merchant, businessman等等，較狹義特定的詞。此外，regard themselves as + 身分/職業，因此須注意er, or, ist, ant, ian 等結尾的單字，我們可直接從定位句看出只有一個字符合，答案是perfectionists。
雅思閱讀推薦資源：thesaurus同義詞字典、超好用劍橋講解影片
3. 主動思考
在看題目時，除了要將定位詞畫下來之外，還要主動預測考點，例如：
- should, suggest, future等用詞為提出建議，因此可能出現在末段敘述未來規劃，或是作者提出觀點的段落
- At first, begin則可能出現在前2段
- 題目出現2個東西或人物，須注意文章中是否皆有提到，並且注意兩者的關係是否正確
- 主動了解題目的方向是正面還是負面，如果是正面，則當看到段落裡有轉折，就可以知道答案並不在轉折之後
第五步：雅思閱讀衝刺期，模考訓練感受實戰壓力！
最後最後！大家常常忽略的一個步驟就是進行實戰模擬考啦！這個模擬考不是只有雅思閱讀喔，是包括聽、讀、寫的模擬考。建議要在考試前找個美好的假日，早起去圖書館進行模擬考，個人推薦模擬個2~3次，一切流程時間都要照著實戰走，提早熟悉感覺。當天模擬考完後可以放鬆，隔天將模考的內容全部詳細訂正，記錄成筆記以便考前可以複習考點！
以上，皆是我準備英文考試的心路歷程體會出的重點，各位還是需要搭配自己的準備時間，彈性調整規劃出自己的雅思行程表。
連我英文這麼不好的人都可以考到，相信各位帥哥美女一定可以速速破解雅思成功滴！
歡迎留言給我，如想看其他科目準備也可以留言給我呦～
阿！準備雅思期間，爾偶還是要放鬆心情阿～假日還是要出門踏青，充飽電才能再繼續前進你說是不～
推薦各位兩間美美的民宿+好吃的料理，就算不去，看看也過癮阿！
